綿陽新聞網(wǎng)訊 4月16日，安州區(qū)沙汀學(xué)區(qū)2025年春小學(xué)英語“用英語講中國(guó)故事”閱讀教學(xué)展評(píng)在沙汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。沙汀學(xué)區(qū)內(nèi)40余名英語教師參加了本次展評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)中，五節(jié)課以創(chuàng)新理念踐行核心素養(yǎng)培育目標(biāo)，各展風(fēng)采，呈現(xiàn)了多元化的教學(xué)實(shí)踐路徑。迎新小學(xué)唐利老師執(zhí)教《Unit 4 Then and now Part C Story time》，她通過問題鏈幫助學(xué)生理解文本，在教學(xué)時(shí)注重對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，充分培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀理解能力。永河小學(xué)周娟老師呈現(xiàn)的是《Kong Rong and the pears》，她以游戲激發(fā)學(xué)生興趣，教學(xué)由淺入深，循序漸進(jìn)。河清小學(xué)黃莎麗老師在《Chinese paper cutting》教學(xué)中，設(shè)計(jì)了多種多樣的學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙的由來、意義和剪紙過程，教學(xué)過程中注重教學(xué)評(píng)價(jià)，體現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化。沙汀小學(xué)李秋蕓老師帶來《Mianyang》一課，選題新穎，學(xué)生參與度高，課堂遵循“學(xué)用結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合、學(xué)科融合”的原則，提升學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力。秀水一小周小雪老師執(zhí)教《Unit 4 Then and now Part C Story time》，以談?wù)撝袊?guó)近30年的變化導(dǎo)入新課，設(shè)計(jì)巧妙。課堂以學(xué)生為主體，多處創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交流和表達(dá)，提升了學(xué)生的語言能力。
“此次教學(xué)展評(píng)的五節(jié)課例，均凸顯了‘以生為本’的教育理念，通過情境創(chuàng)設(shè)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，多元評(píng)價(jià)等方式，在語言能力培養(yǎng)、文化意識(shí)滲透、思維品質(zhì)提升等方面都形成有效突破。期待學(xué)區(qū)內(nèi)英語教師以此次展評(píng)為契機(jī)，探索安州區(qū)學(xué)區(qū)制小學(xué)英語研修建設(shè)模式，精心打造充滿活力與智慧的課堂，更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華文化的理解和認(rèn)同。”安州區(qū)教育研究與發(fā)展中心小學(xué)英語教研員李俊霜在評(píng)課中指出。（林興翠 黃友勇）
