綿陽新聞網(wǎng)訊 為了展現(xiàn)新教師課堂教學(xué)風(fēng)采，提高新教師教學(xué)水平，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。近日，梓潼縣仙鵝小學(xué)校開展了以“以課為媒育新苗，以研促教共成長”為主題的2025年秋數(shù)學(xué)教學(xué)研討暨新教師見面課活動，并特邀請梓潼縣教育研究與教師發(fā)展中心駐點教研員張先樹老師、數(shù)學(xué)教研員何云軍副書記來校指導(dǎo)教研工作。
本次教研活動圍繞張欣鈴老師執(zhí)教的一年級數(shù)學(xué)《0的認(rèn)識和加、減法》一課展開。張老師從“熊貓吃竹筍”這一情景入手，引導(dǎo)學(xué)生觀察并引出數(shù)學(xué)中的“0”，幫助學(xué)生理解“0”的含義，并進行書寫與簡單加減法教學(xué)。整堂課展現(xiàn)了張欣鈴良好的個人素質(zhì)與課堂掌控能力，教態(tài)自然親切，課堂氛圍活躍，學(xué)生參與積極性高。
課后，參與此次教研活動的老師集中在會議室，采用面對面評課的方式，交流自己的聽課感想。何云軍對本次教研活動的整體質(zhì)量與學(xué)科教研成果進行總指導(dǎo)，既肯定了新教師的成長與教研組的專業(yè)支持，也從聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)、深化課堂教學(xué)實效等方面提出明確要求。他還強調(diào)，在教學(xué)中要緊抓“三會”“四基”，把知識放在具體情境中教學(xué)。張先樹老師也強調(diào)提出，課堂教學(xué)中還應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的坐姿和書寫姿勢，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
仙鵝小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將以此次數(shù)學(xué)教學(xué)研討暨新教師見面課活動為契機，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化研討成果，深化課堂教學(xué)改革，建立常態(tài)化教研機制，進一步夯實教研基礎(chǔ)，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的持續(xù)提升，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（楊 可 黃友勇）
編輯：郭成
