為了深入落實(shí)“雙減”政策，深化“培根鑄魂 全面育人”辦學(xué)理念，推動(dòng)學(xué)校“六維賦能”育人體系落地見效，創(chuàng)新低年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式，1月21日上午，游仙區(qū)信義小學(xué)組織一二年級(jí)全體學(xué)生開展了以“信義少年·六維闖關(guān)”為主題的游園活動(dòng)，讓學(xué)生在趣味闖關(guān)中鞏固知識(shí)、提升素養(yǎng)、收獲快樂。
本次活動(dòng)立足黨建、德育、教學(xué)、藝體、閱讀、勞動(dòng)六大育人維度，精心設(shè)置六大主題關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡均以豐富有趣的實(shí)踐任務(wù)為載體，全方位考查學(xué)生綜合素養(yǎng)。在“紅心領(lǐng)航 初心鑄魂”黨建關(guān)卡，孩子們通過識(shí)別五旗、講述英雄模范事跡，厚植愛國愛黨情懷；“信品潤德 禮韻修身”德育關(guān)卡中，大家演繹文明禮儀、應(yīng)答安全知識(shí)，筑牢品德與安全防線；“信智課堂 智慧闖關(guān)”教學(xué)關(guān)卡里，學(xué)生們轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤認(rèn)讀生字、限時(shí)完成口算、參與科學(xué)趣味問答，將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力；“信藝飛揚(yáng) 美育啟智”藝體關(guān)卡，歌聲嘹亮、躍動(dòng)身姿、創(chuàng)意涂鴉齊上陣，盡顯孩子們的藝術(shù)天賦與運(yùn)動(dòng)活力；“信香悅讀 書香致遠(yuǎn)”閱讀關(guān)卡，朗朗書聲回蕩校園，好書推薦分享閱讀樂趣；“信耘實(shí)踐 勤耕篤行”勞動(dòng)關(guān)卡，通過整理文具、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，孩子們化身勞動(dòng)小能手，展現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然、趣味盎然。該校為每位學(xué)生發(fā)放“闖關(guān)成長卡”，每通過一個(gè)關(guān)卡即可獲得對(duì)應(yīng)貼紙。孩子們手持成長卡，興致勃勃地穿梭于各個(gè)關(guān)卡，在挑戰(zhàn)中收獲知識(shí)與成就感。集齊所有貼紙的學(xué)生，并成功兌換紀(jì)念獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束后，一二年級(jí)同步召開假期學(xué)生家長會(huì)。會(huì)議向家長致謝其對(duì)游園活動(dòng)的積極參與和全程配合，總結(jié)學(xué)生在闖關(guān)過程中知識(shí)掌握與素養(yǎng)表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)假期作息規(guī)劃、實(shí)踐任務(wù)落實(shí)及安全管理要求，并發(fā)放假期安全告知書、辦理離校相關(guān)手續(xù)。
此次游園活動(dòng)，是該校落實(shí)“雙減”政策、創(chuàng)新低年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式的一次有益探索?；顒?dòng)以游戲化、情境化的形式替代傳統(tǒng)紙筆測(cè)試，不僅減輕了學(xué)生學(xué)業(yè)壓力，更激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了孩子們?cè)?ldquo;玩中學(xué)、學(xué)中樂”的育人目標(biāo)。
信義小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，學(xué)校將系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，廣泛收集師生及家長反饋意見，將活動(dòng)成果納入“六維賦能”育人體系實(shí)踐案例庫，持續(xù)優(yōu)化育人路徑，切實(shí)推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，為“培根鑄魂 全面育人”的教育目標(biāo)注入持久活力。
?。慃惣t 袁英 黃友勇）
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