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北川羌族自治縣 “七一” 職業(yè)中學(xué)舉行第41個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)
发稿时间:2025-09-18 14:27   来源: 綿陽(yáng)新聞網(wǎng)

  

  綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊  9月10日,北川羌族自治縣 “七一” 職業(yè)中學(xué)全體教職工和學(xué)生代表齊聚一堂,舉行了以“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師”為主題的第41個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

  活動(dòng)由該校工會(huì)主席馮英主持?;顒?dòng)伊始,黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)付紅梅組織全體教職工學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)特崗教師代表的重要回信精神,號(hào)召大家深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的教誨,大力弘揚(yáng)教育家精神,樹(shù)立 “躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我” 的志向與抱負(fù),潛心育人,恪盡職守,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更多力量。

  隨后,黨總支書(shū)記李穎發(fā)表了熱情洋溢的講話。他從學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展三個(gè)維度,系統(tǒng)梳理和總結(jié)了學(xué)校過(guò)去一年取得的成就,充分肯定了全體教職工為學(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),并通報(bào)了學(xué)校在班主任能力大賽、教師教學(xué)能力大賽、思政課比賽以及本科錄取等方面取得的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),李穎對(duì)全體教師提出了四點(diǎn)希望:一是要以教育家精神強(qiáng)師固本,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),將師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),把有理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛(ài)之心、弘道追求作為教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求;二是要落實(shí)立德樹(shù)人根本目標(biāo),勇?lián)鸀辄h育人、為國(guó)育才的使命,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人;三是要不斷提高自身能力與素養(yǎng),尤其是在人工智能時(shí)代,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí);四是要爭(zhēng)做 “四有” 好老師,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向黨和人民交出一份滿意的答卷。

  師生共話教育情,榜樣引領(lǐng)奮進(jìn)路。教師代表何盈盈與學(xué)生代表?xiàng)顬I娜的發(fā)言,贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。何盈盈老師以 “篤定前行 不負(fù)韶華” 為題,分享了自己站上教育崗位后的感悟與感動(dòng),道出了為人師者的心聲;楊濱娜同學(xué)則用 “三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫(xiě)春秋” 表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,她的發(fā)言代表了所有學(xué)子對(duì)老師最真摯的感謝,也讓大家感受到了教師幸福感的來(lái)源。

  表彰環(huán)節(jié),該校對(duì)過(guò)去一年在教育教學(xué)、立德樹(shù)人、產(chǎn)教融合等各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰。其中,有以青春熱血書(shū)寫(xiě)教育擔(dān)當(dāng)?shù)哪7肚嗄杲處?,有深耕講臺(tái)數(shù)十載、春風(fēng)化雨育桃李的優(yōu)秀教師楷模,還有用半生堅(jiān)守詮釋教育真諦的老教師,以及在產(chǎn)教融合一線作出特殊貢獻(xiàn)的教師。

  頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)過(guò)后,該校舉行了輕松愉悅的 “擊鼓傳花?教育故事分享” 游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。隨著歡快的鼓點(diǎn)響起,20 位幸運(yùn)教師被抽中上臺(tái),進(jìn)行教育故事分享或才藝展示。王倩老師分享了自己的班主任工作心得,何藝?yán)蠋熤v述了與學(xué)生間的 “美麗誤會(huì)”,李權(quán)老師分享了教育路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熊裕金老師與尹忠輝老師則一展歌喉,演唱的《暗里著迷》《光輝歲月》引得現(xiàn)場(chǎng)笑聲與掌聲不斷。

  “教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”,培養(yǎng)德技雙修的新時(shí)代大國(guó)工匠,是職業(yè)教育者肩負(fù)的神圣責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)。全體教職工表示,將不忘初心,砥礪前行,用智慧和雙手為民族復(fù)興和強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)更多能工巧匠、卓越工匠、大國(guó)工匠式的高技能人才?! 。?strong>楊顏?zhàn)?  葉建聰   黃友勇)



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