9月1日，西南交通大學(xué)電氣工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的青春身影，帶著對(duì)“兩彈一星”精神的崇敬走進(jìn)綿陽博雅學(xué)校，開展了以“傳承‘兩彈一星’精神，點(diǎn)燃青春奮斗之火”為主題的演講活動(dòng)。這支由大學(xué)生組成的隊(duì)伍，為剛邁入初中的孩子們心中，播撒下愛國、奮斗與創(chuàng)新的種子。
兩位主講人的特殊身份，讓這場(chǎng)精神傳承從一開始就充滿了獨(dú)特的親和力。電子2024級(jí)3班團(tuán)支部書記印稷銘，以剛步入大學(xué)的青春視角解讀歷史，與初中生的成長節(jié)奏高度契合；電子2023級(jí)1班團(tuán)支部書記易慧，作為博雅學(xué)校2020屆畢業(yè)生，帶著“學(xué)姐”的親切感重返母校，讓精神傳遞多了份反哺的溫情。?
演講伊始，印稷銘同學(xué)便將老一輩科研工作者的故事娓娓道來。他講述著那些在艱苦卓絕環(huán)境中攻堅(jiān)克難的身影，那些隱姓埋名、無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)守，讓孩子們仿佛看到了戈壁灘上的篝火與實(shí)驗(yàn)室里的燈光。作為團(tuán)支部書記，他更巧妙地將歷史敘事與共青團(tuán)對(duì)青年的要求相銜接，勉勵(lì)大家：“遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，想想當(dāng)年科學(xué)家們?cè)诟瓯跒┥系膱?jiān)持，就沒有跨不過的坎。”點(diǎn)明這場(chǎng)演講不僅是對(duì)過往的回望，更是新時(shí)代青年接力紅色基因的責(zé)任傳遞。
易慧同學(xué)以“過來人”身份穿插分享，時(shí)而補(bǔ)充母校場(chǎng)景，時(shí)而代入初中生視角提問。她將宏大精神拆解為可觸細(xì)節(jié)，讓嚴(yán)肅講述流動(dòng)著輕松互動(dòng)感。從王淦昌等元?jiǎng)追艞墖鈨?yōu)渥條件歸國，到科研團(tuán)隊(duì)物資匱乏時(shí)用算盤算數(shù)據(jù)，鮮活案例讓孩子們懂了：偉大精神孕育于平凡堅(jiān)守。她還列舉西南交大在軌道交通、智能裝備領(lǐng)域的突破，讓孩子們明白熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星”精神從未褪色，正在以新的故事生動(dòng)延續(xù)。最后，她鄭重的說到：“初中是樹立理想的關(guān)鍵時(shí)期，希望大家能從‘兩彈一星’精神中汲取力量，既要腳踏實(shí)地學(xué)好知識(shí)，也要心懷家國仰望星空。”
活動(dòng)最后在轟鳴的掌聲里落幕，孩子們久久佇立，不舍離去。老師們望著孩子們眼中躍動(dòng)的光，心頭滿是觸動(dòng)：這場(chǎng)活動(dòng)不只是跨越學(xué)段的精神傳承，更是一場(chǎng)溫?zé)岬那啻簩?duì)話，讓“兩彈一星”精神在互動(dòng)中愈發(fā)鮮活。孩子們也更加懂得，頭頂?shù)男浅綇牟贿b遠(yuǎn)，那是前輩用青春焐熱的信仰。新時(shí)代少年的成長，就是接過前輩的目光繼續(xù)前行，以滾燙的熱情、昂揚(yáng)的斗志，在成長路上奮力奔跑，讓青春力量匯入民族復(fù)興的壯闊星河。（包希悉 黃友勇）
