9月5日，綿陽市教育科學(xué)研究所肖方主任率領(lǐng)市教科所專家團(tuán)隊(duì)一行五人，深入鹽亭中學(xué)開展2025-2026學(xué)年度高三年級(jí)工作專項(xiàng)調(diào)研。此次調(diào)研以座談會(huì)形式展開，旨在全面了解學(xué)校高三教育教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題，并為新學(xué)年高考備考提供科學(xué)指導(dǎo)。鹽亭中學(xué)黨委書記張領(lǐng)先、校長鄧小飛及學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、教研組長、備課組長參與調(diào)研并作匯報(bào)。
調(diào)研會(huì)上，鹽亭中學(xué)2022級(jí)行政主管吳勇國就2025年高考成績和學(xué)生錄取情況作了詳細(xì)匯報(bào)，系統(tǒng)總結(jié)了成績?nèi)〉玫闹饕蛩?，并客觀反思了當(dāng)前存在的不足。專家組充分肯定了學(xué)校上一屆高三所取得的優(yōu)異成績，認(rèn)為其“抓得緊、抓得實(shí)、抓得精、抓得細(xì)、抓得準(zhǔn)”的教育教學(xué)管理體系是取得成功的關(guān)鍵保障。同時(shí)，專家組建議該校進(jìn)一步研究藝體生的成長路徑，深入挖掘成功經(jīng)驗(yàn)，拓展學(xué)生多元升學(xué)通道。
2024級(jí)高三年級(jí)分管副校長銀洪匯報(bào)了上學(xué)年度教育教學(xué)工作開展情況。他介紹，學(xué)校在基礎(chǔ)管理方面構(gòu)建了“教師發(fā)展、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理”三維聯(lián)動(dòng)保障機(jī)制；在特色育人方面持續(xù)推進(jìn)以“三入教育”行為規(guī)范體系和“三閑治理”時(shí)間管理模式為代表的創(chuàng)新實(shí)踐。銀洪還深入剖析了當(dāng)前年級(jí)存在的短板，并請(qǐng)求市教科所在聯(lián)合教研、高考賦分政策解讀等方面給予專業(yè)支持。
本屆高三年級(jí)分管副校長許永濤則圍繞教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生成績現(xiàn)狀、藝體生培養(yǎng)策略、選科組合結(jié)構(gòu)、師生目標(biāo)認(rèn)同感及課堂改革等多方面作了全面匯報(bào)。專家組對(duì)該年級(jí)目前的工作推進(jìn)情況給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其管理措施系統(tǒng)細(xì)致、落實(shí)到位，并對(duì)2026年高考再創(chuàng)佳績充滿期待。在交流環(huán)節(jié)，專家團(tuán)隊(duì)與該校領(lǐng)導(dǎo)就新高考背景下的選科組合優(yōu)化、藝體特長生培養(yǎng)、賦分政策應(yīng)對(duì)策略等議題深入交換意見。
鄧小飛強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)新高考改革趨勢(shì)的研究，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，深化課程教學(xué)改革，構(gòu)建更科學(xué)、更高效的課程體系。同時(shí)，要依托數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)科優(yōu)劣勢(shì)，合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，走出適合學(xué)校實(shí)際的高質(zhì)量發(fā)展路徑。
此次調(diào)研不僅是對(duì)鹽亭中學(xué)高三教育教學(xué)工作的一次全面檢閱，更是為學(xué)校未來發(fā)展注入了專業(yè)而強(qiáng)勁的動(dòng)力。黨委書記張領(lǐng)先表示，學(xué)校將以此為契機(jī)，持續(xù)完善管理機(jī)制、強(qiáng)化教研支撐、優(yōu)化備考策略，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)向著更加科學(xué)、內(nèi)涵更加豐富的方向穩(wěn)步邁進(jìn)。（王斗滿 黃友勇）
