為了助力2025級新生更輕松更愉快的融入校園生活、適應學校學習生活節(jié)奏，8月20日，三臺縣職業(yè)技術學校學旅部開展了以“遇見臺職 筑夢未來”為主題的一系列2025級新生適應性教育活動，為新生們搭建了從初中到高中的平穩(wěn)過渡橋梁。
活動伊始，學旅部主任、副主任以及學旅部干事組織了新生“校園打卡”活動。老師們化身“向導”，帶領新生們走遍教學樓、實訓中心、圖書館、食堂、宿舍等校園角落，詳細介紹各場所功能與使用規(guī)范。
“以前只在招生簡章上見過臺職的實訓設備，今天親手操作了一下，感覺離‘工匠’更近了一步!”2025級服管2班小魏同學興奮地說。
活動第二環(huán)節(jié)，學旅部組織全體25級新生及帶班教師參加了新生適應性教育培訓，學旅部主任從“三個轉變”：適應“學習方式”的轉變、適應“生活方式”的轉變、適應“身份認同”的轉變開始引導學生盡快適應校園新環(huán)境。緊接著趙主任介紹了學旅部的六大專業(yè)特征及就業(yè)前景。為同學們準確把握自身優(yōu)勢提出專業(yè)導向。
學旅部副主任就預防電信詐騙和“兩卡”犯罪、網絡安全、男女生文明交往、就寢規(guī)范和作息時間以及《三臺縣職業(yè)技術學校學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》給學生進行了詳細的培訓，強化規(guī)則意識，助力同學們盡快適應新學校新環(huán)境。
在適應性教育的最后環(huán)節(jié)，各班級組織了《我的中職規(guī)劃》主題班會，新生們紛紛寫下自己的目標：“爭取拿到國家獎學金”“加入學生會鍛煉能力”“畢業(yè)前考取專業(yè)資格證書”，一張張朝氣蓬勃的規(guī)劃表，承載著新生們對未來的期待。
最后，學旅部主任表示：“新生適應性教育是中職三年的第一課，我們將持續(xù)關注新生的成長需求，為他們提供全方位的支持，讓每一位臺職學子都能實現夢想、綻放光彩。在這個充滿希望的校園里，開啟了屬于自己的青春新征程。”
(劉琳 黃友勇)
