8月19日下午3時，綿陽市開元中學在和美樓502會議室召開了以“凝心聚力啟新程 奮楫揚帆開新篇”為主題的2025年秋季學期開學干部工作會。該校黨委副書記、校長敬正雄主持會議，全體管理干部齊聚一堂，共繪新學期發(fā)展藍圖。會議以“務實高效、細致周全、著眼長遠”為主基調，全面部署新學期各項工作，展現(xiàn)了開中人精耕細作、銳意進取的精神風貌。
暖心工程顯溫度 課改攻堅見實效
會議伊始，工會主席任明生以“暖心聚力”為主題部署工作。“陽光助童”捐款活動累計募集善款17151.99元，數(shù)字背后是開中人的拳拳愛心；教師節(jié)困難教師慰問活動即將開展，讓溫暖成為學校最厚重的底色。
課改工作部署更是亮點紛呈。2025年春季學期累計檢查1561堂課改課，優(yōu)秀課堂241堂，落實率高達98.5%，一組組數(shù)據(jù)見證著課堂改革的扎實成效。新學期將構建起“年級－班組－教師－學生”四維激勵體系。任明生強調，“課改不是百米沖刺，而是持久接力；不是單項突破，而是系統(tǒng)推進。”
基建人事雙驅動 精細管理提質效
副校長羅朝暉聚焦校園硬件提升。教學綜合大樓本月封頂，9月完成地下車庫建設，3號學生公寓改造有序推進……校園正以日新月異的面貌迎接新學期。他特別要求加強新生安全教育，筑牢安全防線。
本學期學校新招錄10名教師，增設教技中心主任和高三年級副主任崗位，為學校發(fā)展注入新鮮血液。“值班不是‘打卡簽到’，而要成為‘問題發(fā)現(xiàn)者’。”羅朝暉直指值班工作中存在的形式主義問題，要求新學期值班工作必須實之又實、細之又細。
教學教研齊發(fā)力 精準施策促提升
副校長肖柯對新學期教學教研工作作出精密部署。從教師統(tǒng)籌安排到教材教輔發(fā)放，從開學表揚方案到評價制度管理，每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著“精準”二字。特別要求年級領導深入學習高考評價方案，不僅要低頭耕耘，更要抬頭看路。
專家講座、核心備課組集中備課、青藍工程推進……一系列扎實舉措將為教學質量提升提供專業(yè)支撐。“教學質量是生命線，教研創(chuàng)新是動力源。”肖柯的發(fā)言擲地有聲。
黨建安全兩手硬 筑牢根基促發(fā)展
黨委副書記龔賀帶領干部深入學習《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《整治形式主義為基層減負若干規(guī)定》，要求建立浪費現(xiàn)象臺賬，嚴控文件字數(shù)、會議數(shù)量，真正為基層減負。
龔賀還特別強調了校園安全工作的重要性，要求各部門密切配合，加強安全隱患排查和整改，確保校園安全穩(wěn)定。要求各年級精準掌握學生到校情況，對特殊學生群體建立追蹤檔案……他還要求各黨委委員加強對支部的指導，強化群聊管控和信訪工作，讓思政教育滲透到教育教學全過程。
戰(zhàn)略引領明方向 中層賦能啟新程
敬正雄高屋建瓴地分析了學校發(fā)展形勢：在省二級示范校的新平臺上，既要看到“教職工幸福感增強”的成效，也要清醒認識“2030年前進入省一級序列”的挑戰(zhàn)。
針對新學期工作，敬正雄提出了明確的目標和詳細的工作部署。在教育教學方面，強調深化教學改革，優(yōu)化課程設置，引入創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學質量，助力學生全面發(fā)展。師資隊伍建設上，加大教師培訓力度，搭建更多交流學習平臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍。學生工作方面，注重加強學生思想政治教育，豐富校園文化活動，完善心理健康教育體系，為學生成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。
書記囑托賦動能 六大素養(yǎng)礪精兵
該校黨委書記王力的講話既飽含深情又富有哲理。他全面部署開學工作，從學生報到的細致安排到軍訓工作的周密策劃，從開學典禮的精心籌備到集體備課的及時啟動，處處體現(xiàn)著“細致周全”的工作要求。
本學期重點工作規(guī)劃令人振奮：教師節(jié)表彰、教職工體檢、教代會召開、高考獎勵方案完善、藝術科技節(jié)舉辦……每一項工作都承載著學校發(fā)展的厚重期望。
最為精彩的是對中層干部素養(yǎng)的“六大要求”。服從的品格、過硬的本領、組織協(xié)調能力、溝通藝術、應變能力和自我調節(jié)能力，以及“想為、敢為、勤為、善為”的“四為”要求。“干部既要當好指揮員，更要做好戰(zhàn)斗員；既要仰望星空，更要腳踏實地。”這番話激起全體干部的強烈共鳴。
安全工作被提到前所未有的高度。要求汲取近期安全事故教訓，加強網(wǎng)絡安全管理，關注學生心理健康，保障食品安全，常態(tài)化開展安全演練……構建起全方位安全保障體系。
風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。該校相關負責人表示，本次會議既是一次部署會，更是一次動員會。新學期，開中人將繼續(xù)以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風，書寫更加輝煌的教育篇章！
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