綿陽市實驗中學雙學科教師斬獲四川省學業(yè)評價原創(chuàng)試題特等獎
发稿时间：2025-07-29 11:07
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
近日，在四川省教育評估院組織的2024年中小學生學業(yè)質(zhì)量評價原創(chuàng)試題征集評選活動中，綿陽市實驗中學（綿陽七中）謝建萍老師聯(lián)合綿陽二中賈銀莎老師設計的初中道德與法治試題，譚璐汐、王婧、劉雨、馮楊、馬娟五位教師合作設計的初中信息技術(shù)試題，憑借其創(chuàng)新性與專業(yè)性，雙雙榮獲特等獎。
據(jù)了解，本次評選活動依據(jù)《四川省教育評估院關于開展中小學生學業(yè)質(zhì)量評價原創(chuàng)試題征集評選活動的通知》（2024年）舉辦，旨在深化新時代教育評價改革，推動核心素養(yǎng)導向的試題創(chuàng)新。評選按照縣級遴選、市級推薦的征集程序，專家組在線評審和線下抽檢驗核等流程，其權(quán)威性與專業(yè)性備受全省教育界高度矚目。
本次雙學科教師獲特等獎，充分彰顯了學校“教研一體”的專業(yè)厚度，以課題研究驅(qū)動命題創(chuàng)新；“知行合一”的實踐深度，將教學痛點轉(zhuǎn)化為命題亮點；“團隊合力”的攻堅強度，凝聚骨干教師智慧結(jié)晶。
該校相關負責人表示，學校將以此次獲獎為新起點，深耕學業(yè)質(zhì)量評價改革前沿，著力構(gòu)建“教學—命題—評價”閉環(huán)體系，助力區(qū)域教育質(zhì)量提升！
（李敏 黃友勇）
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