綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 7月,綿陽(yáng)市第二中學(xué)全體教職工齊聚金家林校區(qū)學(xué)術(shù)廳,開展了以“回眸盡是耕耘色 展望皆成桃李蹊”為主題的2025年春期末盛會(huì)活動(dòng),為2025學(xué)年的奮斗征程畫上句點(diǎn),也為未來的教育星圖點(diǎn)燃引航燈火。
回望過去的一年,時(shí)光的褶皺里藏滿了老師們并肩走過的故事。那些晨光熹微時(shí)的備課身影,暮色四合時(shí)的作業(yè)批改,課堂上迸發(fā)的思維火花,操場(chǎng)上飛揚(yáng)的青春笑語,都在歲月里凝結(jié)成璀璨的星子,綴滿老師們共同的教育銀河。
一支粉筆,書寫春秋;三尺講臺(tái),桃李芬芳。風(fēng)起時(shí),那支磨禿的粉筆仍在記憶里簌簌書寫,老師們用數(shù)十載春秋,在教育這片沃土上默默耕耘,從滿頭烏絲到漸有霜華,褪去的是青春容顏,不變的是崢崢誓言。在時(shí)間的長(zhǎng)河里,書寫了多少動(dòng)人的故事,吟誦了多少華美的樂章。他們用智慧的火種,點(diǎn)燃無數(shù)求知的眼眸;以春風(fēng)化雨的耐心,撫平少年成長(zhǎng)的褶皺。每個(gè)板書都是流動(dòng)的畫卷,批改的每本作業(yè)都藏著無聲的期許。那些被點(diǎn)亮的青春,早已帶著師者的教誨,奔赴山海!
如今桃李成蔭,他們即將告別摯愛的講臺(tái),循著夕陽(yáng)的軌跡,踏上新的旅程。歡送會(huì),是獻(xiàn)給師者最溫柔的告別詩(shī)!
在會(huì)上,集團(tuán)黨委副書記、校長(zhǎng)杜裕同志發(fā)表了《擷英采華潤(rùn)沃土,同心筑夢(mèng)向未來》的講話。他首先回顧了這一年綿陽(yáng)二中里程碑式的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模再次擴(kuò)大,原涪城區(qū)第五中學(xué)正式并入綿陽(yáng)二中,又一批東辰轉(zhuǎn)公教師進(jìn)入二中,至2024年9月,二中教職工達(dá)300余人,學(xué)生4500人左右,面對(duì)二中新形勢(shì)、新格局,二中人眾志成城,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)進(jìn)取,各項(xiàng)工作,捷報(bào)頻傳。
為了促進(jìn)集團(tuán)工作的優(yōu)化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作性,讓教職工更清晰地了解學(xué)校的發(fā)展方向和自身角色,明確下一階段的工作重點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施策略,確保學(xué)校工作在新的學(xué)年度持續(xù)有序推進(jìn),杜裕從六個(gè)方面對(duì)集團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)和反思。
首先,學(xué)校堅(jiān)持旗幟領(lǐng)航,黨建鑄魂,始終將加強(qiáng)黨的建設(shè)擺在首位,作為引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。在黨建引領(lǐng)下,學(xué)校牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線,聚焦課堂教學(xué)改革 ,精耕細(xì)作,優(yōu)化教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),不斷完善了學(xué)校章程、崗位職責(zé)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等一系列規(guī)章制度,使學(xué)校管理工作有章可循、有據(jù)可依。努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。學(xué)校積極探索多元育人路徑,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,過去的一年,學(xué)校學(xué)生在文藝、體育、科技等方面取得了亮眼的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為涪城區(qū)2024年度學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。
教育大計(jì),教師為本。學(xué)校著力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為此學(xué)校定期組織教師開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、師德規(guī)范和先進(jìn)教師事跡,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)育人工作方案,每學(xué)期有序組織初中各年級(jí)及小學(xué)部開展"行政進(jìn)課堂"專項(xiàng)活動(dòng);結(jié)合教師階梯成長(zhǎng)規(guī)劃,在學(xué)科教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,專門組建教師幫扶團(tuán)隊(duì),擬定、實(shí)施、完善青年教師培養(yǎng)方案。
最后,杜裕希望全體老師在新的學(xué)年,以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》為引領(lǐng),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革;用更開放的胸懷擁抱變革,用更創(chuàng)新的思維突破困境,用更溫暖的教育呵護(hù)成長(zhǎng)。
教育,是一場(chǎng)溫柔而堅(jiān)定的修行,是生命與生命的對(duì)話,是靈魂對(duì)靈魂的喚醒。教育是一場(chǎng)浪漫的奔赴,老師們始終相信,每個(gè)孩子都是未經(jīng)雕琢的璞玉,是等待書寫的詩(shī)篇。
這一年,綿陽(yáng)二中的老師們?cè)跁r(shí)光的沃土中默默耕耘。課堂上,用智慧搭建起思維碰撞的舞臺(tái);校園里,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、別開生面的實(shí)踐課程,如同點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮了孩子們探索世界的道路。這些閃閃發(fā)光的瞬間,正是教育最美的模樣——不是將所有生命塑造成同一模子,而是讓每一種天賦都能找到綻放的舞臺(tái)。那些在知識(shí)海洋中遨游的身影,那些在藝術(shù)殿堂里綻放的笑顏,那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,都是老師們教育理想最美的注腳。
每一位老師,就是這場(chǎng)教育修行中最動(dòng)人的風(fēng)景。以書為舟,載著孩子們穿越知識(shí)的浩瀚海洋;以筆為槳,在教育的長(zhǎng)河中奮力劃行。無論是深夜里伏案?jìng)湔n的身影,還是課間與學(xué)生傾心交談的場(chǎng)景;無論是精心設(shè)計(jì)的一堂堂課,還是耐心細(xì)致的一次次輔導(dǎo),都飽含著對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛與深情。因?yàn)橛羞@樣的執(zhí)著與堅(jiān)守,才讓教育有了溫度和力量。
教育是一個(gè)靈魂喚醒萬千星河。當(dāng)老師們以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》為舟,以熱愛為帆,便能在歷史的江河中,載得起少年夢(mèng)想,托得住家國(guó)期望!更能照亮山河國(guó)運(yùn)!
風(fēng)又起,帆已張。該校負(fù)責(zé)人表示,2025學(xué)年度的故事已封存在記憶的相簿里,而屬于老師們的教育敘事,永遠(yuǎn)有下一頁(yè)等待書寫。愿老師們帶著這次總結(jié)大會(huì)的溫暖與力量,繼續(xù)以教育者的赤誠(chéng),在晨曦中播撒種子,在星光下守望花開——因?yàn)槔蠋焸儓?jiān)信,每一份對(duì)教育的熱愛,終將在時(shí)光里長(zhǎng)成參天大樹。
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編輯:郭成