綿陽新聞網(wǎng)訊 3月10日，梓潼縣仙鵝小學(xué)在會議室召開了以“凝心聚力謀發(fā)展，真抓實干提質(zhì)量”為主題的2025年春班主任工作會。該校黨支部書記、校長湯克臣、副校長羅帆以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任參加了本次會議。本次會議聚焦班級管理、學(xué)生安全及心理健康等方面，旨在通過本次會議推動學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。
抓班級建設(shè)，促學(xué)生成長；重安全教育，筑校園健康。本次會議首先由副校長羅帆發(fā)表講話。他主要強調(diào)了學(xué)生安全教育、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和家校合作三個方面。羅帆的講話為各班班主任管理班級，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗和措施。
完善班級制度，涵養(yǎng)良好班風(fēng)。為切實提高班主任的班級管理能力，加強班級管理。該校黨支部書記、校長湯克臣發(fā)表講話。在本次會議中書記明確指出班主任工作是班級建設(shè)的重中之重，對此，他提出以下幾點建議：
一、健全班級規(guī)章制度，加強對班干部的培養(yǎng)。
沒有規(guī)矩。不成方圓。一個優(yōu)秀的班級首先是要有完善的班級規(guī)章制度。因此，要加強對班干部的培養(yǎng)，完善班規(guī)班紀(jì)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，打造良好班級。
二、掌握學(xué)生基本情況，關(guān)注學(xué)生個體差異。
作為一名班主任，需要及時了解班級學(xué)生情況，關(guān)注學(xué)生的個體差異性，對待不同學(xué)生的情況，班主任應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整班級管理策略，做到因材施教。
三、家校攜手，共筑成長彩虹橋。
湯克臣強調(diào)，在孩子的成長旅程中，家庭和學(xué)校是最重要的兩個場所。因此，需要各班班主任通過家長會、家長開放日等方式加強家校協(xié)作。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。
四、于反思中沉淀，在創(chuàng)新中升華。
班主任在日常班級管理工作中，要加強工作反思，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗與不足，及時改進班級管理方式。其次，班主任還需要加強創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新的管理理念和方法，切實提高自身能力。例如，在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，可以適當(dāng)運用激勵機制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
會上，該校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了班主任在學(xué)生成長中的關(guān)鍵作用。本次會議的召開，為班主任提供了寶貴的班級管理經(jīng)驗，為提升學(xué)校教育質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展注入了新動力。
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編輯：郭成
