為了探索教育協(xié)同發(fā)展新路徑，近日，三臺(tái)縣“魏曉紅名校長(zhǎng)工作室”成員、三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部黨支部部分黨員教師走進(jìn)三臺(tái)縣觀橋中學(xué)，開(kāi)展了以“攜手并進(jìn) 共繪未來(lái)”為主題的2025年秋兩校結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式暨教學(xué)交流活動(dòng)。雙方以“資源共享、管理共進(jìn)、教研共聯(lián)、學(xué)生共育、文化共融”為宗旨，探索教育發(fā)展新路徑，攜手開(kāi)啟協(xié)同發(fā)展新篇章。
第一督導(dǎo)組曾水平，草堂聯(lián)盟理事長(zhǎng)李志軍，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書記魏曉紅、副校長(zhǎng)稅容，觀橋中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)吳代川及兩校教師代表60余人參加活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式在溫馨莊重的氛圍中拉開(kāi)帷幕。兩校通過(guò)宣傳片互展辦學(xué)特色與育人成果，奠定了深度互信的基礎(chǔ)。
三臺(tái)縣觀橋中學(xué)書記、校長(zhǎng)吳代川致歡迎辭，強(qiáng)調(diào)此次共建是破解辦學(xué)難題、提升教育質(zhì)量的重要契機(jī)，期待兩校以真誠(chéng)合作實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
三臺(tái)縣“名校長(zhǎng)工作室”領(lǐng)銜人、三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書記魏曉紅結(jié)合自身辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出以 “教研共聯(lián)”為切入點(diǎn)、“資源共用”為支撐的合作思路，承諾將優(yōu)質(zhì)課程、管理經(jīng)驗(yàn)等資源與觀橋中學(xué)共享，助力兩校協(xié)同發(fā)展。
隨后，兩校簽訂《結(jié)對(duì)共建協(xié)議書》，為深度合作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
儀式結(jié)束后，由三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)科帶頭人、安全、德育、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)及“名校長(zhǎng)工作室”成員組成觀課團(tuán)隊(duì)，深入觀橋中學(xué)初三課堂，開(kāi)展了覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的“沉浸式”聽(tīng)課調(diào)研，精準(zhǔn)把脈課堂教學(xué)實(shí)效。
在交流研討會(huì)上，三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；?ldquo;名校長(zhǎng)工作室”的研究成果，聚焦“如何優(yōu)化課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)”“怎樣將德育融入學(xué)科教學(xué)”“初中階段德育安全管理工作細(xì)節(jié)落地”等關(guān)鍵問(wèn)題提出具體建議，為觀橋中學(xué)教學(xué)優(yōu)化提供了新思路，更讓兩校教師建立起專業(yè)溝通橋梁，踐行了 “教研共聯(lián)” 的共建目標(biāo)。
三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次共建活動(dòng)，是兩校協(xié)同發(fā)展的嶄新起點(diǎn)！學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)共建協(xié)議內(nèi)容，持續(xù)開(kāi)展聯(lián)合教研、管理交流、學(xué)生聯(lián)誼等活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn) “資源共用、成果共享、共同提升”，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“三外”智慧與力量。
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