綿陽新聞網(wǎng)訊 10月28日，四川省張金梅卓越園長工作室方金瓊工作站與四川省尹艷卓越園長工作室李麗君工作站攜手舉辦了以“聚焦課程教案設(shè)計，深化聯(lián)合教研”為主題的2025年秋聯(lián)合教研活動，將研討的焦點聚焦思政教育活動的源頭——教案設(shè)計，旨在通過智慧的碰撞，提升教師的專業(yè)設(shè)計能力。
活動伊始，李麗君工作站的劉老師分享了精心準備的思政主題教案《山河萬里，有你》活動設(shè)計緊扣《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域目標，從幼兒熟悉的幸福生活切入，設(shè) “感知—認知—體驗—升華”路徑。聚焦海、陸、空三軍服裝、裝備與任務(wù)，借直觀體驗幫助幼兒建立“解放軍與國家安全”關(guān)聯(lián)，融入多元形式，讓幼兒在“玩中學(xué)、做中悟”，萌發(fā)對解放軍的尊重與熱愛。
在隨后的研討環(huán)節(jié)，園長和老師們圍繞“一份優(yōu)秀的思政教案應(yīng)具備哪些要素？”展開了頭腦風(fēng)暴，并形成了初步共識。
思政目標應(yīng)具體、可達成，避免“高、大、空”，緊密貼合《指南》精神與幼兒年齡特點。素材應(yīng)源于幼兒生活，充滿童趣，能有效激發(fā)幼兒的主動探究欲望。
環(huán)節(jié)過渡要自然，教學(xué)方法要多樣（游戲化、情境化、操作化），確保幼兒在親身體驗中內(nèi)化品德。將教學(xué)評價自然融入活動過程，關(guān)注幼兒的表征與表現(xiàn)。
此次聚焦教案設(shè)計的教研，不僅解決了教師們“如何設(shè)計”的實際困惑，更探索了一種可持續(xù)的專業(yè)成長模式。活動結(jié)束時，雙方約定：一是共建“教案庫”，形成共享資源，供工作站成員及聯(lián)盟園所參考使用。二是建立“線上研訓(xùn)共同體”：組織線上研討，持續(xù)為教師專業(yè)發(fā)展賦能。
本次聯(lián)合教研活動，是一次從源頭提升思政教育質(zhì)量的深度耕耘。相信在四川省張金梅、尹艷兩位卓越園長的引領(lǐng)下，方金瓊工作站與李麗君工作站將繼續(xù)以“聯(lián)合”為舟，以“教研”為槳，在立德樹人的航道上，共同為孩子們健康成長打好生命底色。（方金瓊 李蓉蓉 黃友勇）
