10月20日上午，綿陽(yáng)市富樂(lè)中學(xué)北校區(qū)開(kāi)展了以“‘青鄒’已過(guò)萬(wàn)重山，杏壇心聲話成長(zhǎng)”為主題的2025年秋“名師周論壇”第三期活動(dòng)。
該校優(yōu)秀青年教師鄒依陽(yáng)以《“青鄒”已過(guò)萬(wàn)重山》為題，深情分享了她從困惑走向從容的教學(xué)成長(zhǎng)之路。面對(duì)新學(xué)校、新學(xué)生、新環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，鄒老師迅速調(diào)整狀態(tài)，開(kāi)啟了屬于自己的教育探索之旅。
在分享中，鄒依陽(yáng)圍繞“備課三備”——備學(xué)生、備教材、備教法，系統(tǒng)梳理了她的教學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)：
鄒依陽(yáng)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)的第一步是“讀懂學(xué)生”。摸清學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，把握他們的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)有效備課的前提。只有真正理解學(xué)生，教學(xué)設(shè)計(jì)才能精準(zhǔn)發(fā)力。
她認(rèn)為，教師不僅要吃透教材內(nèi)容，更要善于分解重難點(diǎn)，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的知識(shí)鋪墊與練習(xí)單。教材不是“教條”，而是引導(dǎo)學(xué)生走向深度學(xué)習(xí)的階梯。
鄒依陽(yáng)主張，教學(xué)方法應(yīng)隨教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容靈活調(diào)整。她以“用心、寬松、靈活”的心態(tài)，在教學(xué)過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)有法”與“教無(wú)定法”的和諧統(tǒng)一。
最后，鄒依陽(yáng)以“三心”寄語(yǔ)在場(chǎng)同仁：教師應(yīng)懷揣一顆真心，保持一顆慧心，不忘一顆童心。教育，從心出發(fā)，方能跨越千山萬(wàn)水，無(wú)懼前行險(xiǎn)阻。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本期論壇在熱烈的交流中落下帷幕，也讓我們共同期待更多教育者在富樂(lè)北校區(qū)的講臺(tái)上，綻放屬于自己的光芒。
?。ㄚw亮 劉旭 黃友勇）
