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　　綿陽新聞網(wǎng)訊 3月20日，綿陽市開元中學(xué)傳來喜訊——該校申報(bào)的省級課題《基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)驅(qū)動縣域普通高中科技創(chuàng)新教育的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會圓滿落幕，順利通過專家論證，正式啟動研究工作。本次報(bào)告會特邀行業(yè)權(quán)威專家到校指導(dǎo)，該校領(lǐng)導(dǎo)及課題組全體成員齊聚一堂，共商研究大計(jì)、共繪科創(chuàng)教育新藍(lán)圖。

　　權(quán)威專家齊聚 為課題研究把舵定向

　　本次開題報(bào)告會規(guī)格高、專業(yè)性強(qiáng)，特邀綿陽市教育技術(shù)與信息管理中心正高級教師張永紅科長、蘇飛科長，綿陽第一中學(xué)正高級教師、特級教師向瑢德老師組成專家評議組，為課題研究把脈問診、精準(zhǔn)指導(dǎo)。開元中學(xué)校長敬正雄及課題組全體主研人員參會，認(rèn)真聆聽專家意見，夯實(shí)課題研究根基。

　　會議由蘇飛主持，他首先對課題組前期扎實(shí)的籌備工作給予高度認(rèn)可，充分肯定了該校在課題申報(bào)、資料梳理、方案打磨等環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，并現(xiàn)場宣讀課題立項(xiàng)文件，正式拉開開題論證序幕。

　　詳盡開題陳述 展現(xiàn)扎實(shí)研究基礎(chǔ)

　　開題環(huán)節(jié)中，課題組代表周雙老師作詳細(xì)開題陳述，圍繞課題研究背景、核心目標(biāo)、研究內(nèi)容、實(shí)施路徑、預(yù)期成果等關(guān)鍵維度，全面展示課題規(guī)劃思路，清晰闡述了以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為抓手，破解縣域普通高中科創(chuàng)教育痛點(diǎn)的研究初衷。

　　隨后，該校教科室主任唐凌云結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)介紹了該校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展現(xiàn)狀、科技創(chuàng)新教育推進(jìn)成果，詳細(xì)匯報(bào)了課題前期籌備進(jìn)度、軟硬件保障政策及后續(xù)研究推進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)一步彰顯了學(xué)校深耕科創(chuàng)教育、全力保障課題落地的決心與實(shí)力。

　　專家精準(zhǔn)點(diǎn)評 明晰研究核心方向

　　在專家評議環(huán)節(jié)，三位專家立足專業(yè)視角，對課題的可行性、創(chuàng)新性與實(shí)踐價值給予充分肯定，并提出了極具前瞻性和實(shí)操性的指導(dǎo)意見。

　　向瑢德老師聚焦“為什么研究、如何研究、如何證明成效”三大核心問題，深度剖析課題研究邏輯主線，針對性提出優(yōu)化建議：重點(diǎn)厘清實(shí)驗(yàn)教學(xué)（驅(qū)動基礎(chǔ)）、社團(tuán)活動（組織載體）、跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（實(shí)施方法）三者的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，構(gòu)建“課內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)—課外項(xiàng)目拓展—科創(chuàng)成果產(chǎn)出”的閉環(huán)體系，以學(xué)科實(shí)驗(yàn)提煉真實(shí)問題，依托社團(tuán)活動延伸實(shí)踐，借助跨學(xué)科學(xué)習(xí)破解難題，讓科創(chuàng)教育更具普惠性和實(shí)效性。

　　張永紅代表專家組作總結(jié)發(fā)言，高度贊揚(yáng)課題組前期籌備扎實(shí)、研究思路清晰，同時結(jié)合縣域高中辦學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化研究方向、完善實(shí)施路徑，為課題高效推進(jìn)指明方向。最終，專家組一致評議，同意該省級課題順利通過開題論證。

　　堅(jiān)定表態(tài)發(fā)力 力爭打造開中模板

　　課題負(fù)責(zé)人、該校黨委委員岳斌代表課題組作表態(tài)發(fā)言。他表示，全體參研人員將全力以赴，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度、務(wù)實(shí)高效的行動作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)研究計(jì)劃，認(rèn)真吸納專家指導(dǎo)意見，優(yōu)化完善研究方案，扎實(shí)推進(jìn)為期兩年的課題研究工作。

　　綿陽市開元中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次開題報(bào)告會既是課題研究的嶄新起點(diǎn)，也是一場深度的學(xué)術(shù)思想碰撞。專家的精準(zhǔn)指導(dǎo)為課題規(guī)范化、科學(xué)化、高效化推進(jìn)筑牢了根基。下一步，課題組將深耕細(xì)研、篤行不怠，全力攻克縣域高中科創(chuàng)教育實(shí)踐難題，力爭產(chǎn)出高質(zhì)量研究成果，打造可復(fù)制、可推廣的科創(chuàng)教育“開中模板”，為縣域普通高中科技創(chuàng)新教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)開中智慧與力量！

　　（潘婷婷  姜小云   黃友勇）