夏海英
子兒是廢棄的瓦塊做成。揀回房前屋后或路邊的瓦片，用砍刀背小心劈成拇指蓋大小的瓦粒。再在磨刀石、階沿石或墻壁上把棱角磨掉。待到黛青色泛著亮光、圓溜溜如紐扣的子兒誕生時(shí)，我像捧著寶貝樣給母親看。
為了看護(hù)我的七個(gè)寶貝，我央母親給我..
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通泉鎮(zhèn)位于北川羌族自治縣東部，地處北川最大河流通口河下游，背靠龍門山脈、面朝江油淺丘，境內(nèi)海拔高度從541米到2000米，自然環(huán)境風(fēng)貌獨(dú)特。同時(shí)，通泉鎮(zhèn)緊鄰江油含增鎮(zhèn)，距綿陽(yáng)城區(qū)僅40公里，多條道路可輕松前往。
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江劍鳴(平武)
我小時(shí)候，趙文金他們房前屋后有七八株梨兒樹。那時(shí)候不興優(yōu)良的矮化品種，梨兒樹都是些五層樓房那么高大的樹。歲月的風(fēng)霜，在黑黃色的樹皮上，醞釀出許多豎形的皺紋，像滄桑老人的額頭。樹干要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。若干年后，他們家翻修房子，..
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張德明 呂睿(綿陽(yáng))
粟小棲以比較豐富獨(dú)特的人生閱歷、詩(shī)意的書寫和智性的思考，創(chuàng)作的散文擁有了如冬日暖陽(yáng)般的力量，照亮著讀者內(nèi)心的陰霾，幫助讀者驅(qū)散那些生活旅途中的迷茫與彷徨。
粟小棲的散文有著明顯的詩(shī)意寫作和智性寫作的美學(xué)特征，作者以一..
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李煥玲(黑龍江)
老師的作用是傳道授教，教者，有言傳身教的言教與身教;教者，有耳提面命的耳教;教者，有手把手的手教;而我最懷念的是我高中的辛老師，他那雙和藹、親切、信任、帶著對(duì)我深情鼓勵(lì)的眼教。
1981 年我進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀，當(dāng)聽說(shuō)被分到..
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王代倫(游仙)
從游仙區(qū)新橋鎮(zhèn)來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)了三十多年，只知道這個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)以橋?yàn)槊?，卻熟視無(wú)睹，沒有探究過(guò)這個(gè)名字的來(lái)源。幾天前在作協(xié)組織下，我們專門走進(jìn)新橋，問新橋的橋，看新橋的橋，踏新橋的橋，攝新橋的橋，品新橋的橋。
民間傳說(shuō)，新橋得名于..
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王文苑(綿陽(yáng))
離開了大海的溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)
猛地闖進(jìn)磅礴大山的云霧
飲一杯秋天的甘甜
去看落葉如蝴蝶般飄揚(yáng)起舞
去看大山羞澀地裹上朦朦的面紗
去看涪江邊蕭瑟中裊娜的柳條
離開了大山的庇護(hù)
猛地闖進(jìn)奔流..
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張坤富(安州)
母親來(lái)我的院子
掃了滿院子老梨樹的落葉
在他們談?wù)撉巴镜臅r(shí)侯
又一片葉子隨意地落下
我能感知季節(jié)的變幻
揣著一枚探測(cè)溫度的針
密密麻麻的針孔
埋進(jìn)我們陷落于光陰中的腳步
這..
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從綿陽(yáng)到中江，必經(jīng)涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)。每到逢雙趕集日，楊家街上便人流熙熙攘攘。記者在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到，這里銷售的蔬菜水果與綿陽(yáng)城里基本沒什么區(qū)別，街道不多但商家很多，楊家也由此成為了周圍十里八鄉(xiāng)的交易中心。
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□田世榮（安州）
1953年10月，在安徽省全椒縣，南京軍區(qū)召開抗美援朝慶功大會(huì)。軍區(qū)平整了數(shù)百畝地，有十幾萬(wàn)將士參加這次慶功大會(huì)。大會(huì)前，原中國(guó)人民志愿軍60軍181師長(zhǎng)、中國(guó)人民解放軍27軍副軍長(zhǎng)鐘發(fā)生親自牽著一匹高頭大馬，馬上端坐著一位戴著大紅花的..
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