綿陽新聞網(wǎng)訊 為了深化青藍工程師徒結(jié)對培養(yǎng)成效，助力教師專業(yè)成長與思想素養(yǎng)提升，近日，安州區(qū)北街幼兒園開展了以“以書潤心 以讀致遠”為主題的教師讀書沙龍活動。青藍工程指導教師趙靜、楊麗、徐金羅、羅定毅四位老師領(lǐng)銜分享，全園教師以書為媒，共赴一場浸潤心靈的閱讀之約，在交流探討中碰撞思維火花，凝聚教育力量。
經(jīng)典照初心，信仰鑄師魂。趙靜老師分享紅色經(jīng)典《紅巖》，從革命先烈的鋼鐵意志與崇高信仰出發(fā)，將紅巖精神與新時代教師使命相連，引導全體教師厚植愛國情懷，以身作則為幼兒播撒紅色種子，讓信仰的力量成為專業(yè)路上的精神底色。
心向暖陽，從容育人。楊麗老師帶來《不要擔心2小時和8公里以外的事情》，以溫暖的文字化解教師內(nèi)耗焦慮，傳遞專注當下、悅納自我的生活態(tài)度。這不僅為教師調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、緩解工作壓力提供了實用方法，更讓大家懂得以從容心態(tài)面對教育教學中的點滴，以積極情緒滋養(yǎng)幼兒成長。
守心自暖，平衡前行。徐金羅老師分享《像大人一樣生存，像孩子一樣生活》，解鎖“責任與熱愛并存”的成長密碼。讓老師們明白，作為幼兒教師，既要以成人的理性與擔當做好教育教學工作，更要保持孩子般的純粹與好奇，走進幼兒世界，用童心守護童心，在煙火日常中堅守教育詩意。
教育向美，初心如磐。羅定毅老師解讀羅素《教育與美好生活》，以經(jīng)典教育著作為引，探討美好教育的真諦，讓全體教師重新審視教育的本質(zhì)，在專業(yè)思考中明晰教育方向，將“培養(yǎng)美好生活”的教育理念融入日常教學，助力專業(yè)能力穩(wěn)步提升。
分享結(jié)束后，全園教師圍繞分享內(nèi)容各抒己見，結(jié)合自身教育教學經(jīng)歷暢談感悟。從紅色精神的傳承到內(nèi)心狀態(tài)的調(diào)節(jié)，從教育心態(tài)的塑造到教育理念的深耕，老師們在交流中相互啟發(fā)、彼此賦能。
讀書沙龍活動既是青藍工程教師專業(yè)引領(lǐng)的生動實踐，更是幼兒園打造學習型教師隊伍的重要舉措。一本本好書，為教師專業(yè)成長注入養(yǎng)分，為思想精神素養(yǎng)提升筑牢根基；一次次分享，讓青藍同心、教學相長的理念落地生根。
安州區(qū)北街幼兒園園長馬紅梅表示，未來，幼兒園將繼續(xù)以讀書沙龍為載體，讓閱讀成為教師的生活常態(tài)，以書香涵養(yǎng)教育初心，以專業(yè)成長賦能幼兒美好未來，讓教育之路在閱讀中愈走愈寬?。?strong>代興艷 黃友勇）
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