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綿陽市第二中學教育集團召開2025年秋季學期末全體教師大會
发稿时间:2026-02-09 16:40   来源: 綿陽新聞網(wǎng)

  

  綿陽新聞網(wǎng)訊 為了涵養(yǎng)師者匠心,凝聚前行力量,2月1日,綿陽市第二中學教育集團在金家林校區(qū)召開了以“書香潤師心,礪行向未來”為主題的2025年秋季學期末全體教師大會。

  大會分上、下兩場,分別以浸潤著文化滋養(yǎng)的讀書分享與務實精進的工作總結(jié)為主線,會議由集團校分管教育教學副校長嘉利容全程主持。全體教師齊聚一堂,在回望與展望中,共同擘畫學校發(fā)展的新圖景。

  書香浸潤,共赴精神盛筵

  當日上午8時40分,聚焦于“閱讀潤心揚所長,書香致遠伴成長”主題,第三屆閱讀嘉年華盛典徐徐展開。

  活動伊始,嘉利容發(fā)表致辭。她深刻闡釋了此次活動的核心意義,指出其不僅是“揚長教育”理念下閱讀立校、文化育人的集中展示,更是推動教育從“知識本位”向“生命本位”升華的關鍵實踐。她期待閱讀經(jīng)驗能轉(zhuǎn)化為課堂智慧與教育洞察,喚醒師生潛能,讓馥郁書香能最終成為全體二中人砥礪前行的不竭動力。

  朗誦與暖場環(huán)節(jié), 盛典在青年教師們充滿使命感的詩朗誦《載著使命向光而行》中正式啟幕,隨后,暖場活動迅速渲染開現(xiàn)場輕松而溫暖的氣氛。

  教師讀書分享環(huán)節(jié), 七位教師的閱讀分享給全體與會人員帶來了啟發(fā):

  劉德彪老師借《初中古詩詞新解》,分享了如何搭建閱讀與教學的橋梁,從閱讀中發(fā)現(xiàn)到教學里存在的慣性誤讀與過度解讀,從而真正轉(zhuǎn)向新課標引領下的課堂建構(gòu)。

  唐玲老師結(jié)合《班主任工作漫談》,分享了通過細化崗位設置、構(gòu)建小組競爭機制及積分獎勵制度,有效激發(fā)學生自主管理積極性的班級管理智慧。

  王中元老師圍繞《初中英語單元整體教學與實踐》,闡述了以目標、評價、學生為導向,通過解構(gòu)主題、搭建支架、聚焦語篇的路徑,將理論轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化教學實踐的策略。

  宋婉婷老師從《為什么你的學生不思考》出發(fā),分享了“內(nèi)在游戲五步法”,引導教師通過自我察覺、放松專注、放下評判等步驟,幫助學生減輕壓力、釋放思維潛能。

  何姍、劉柯伶、唐穎三位老師通過視頻,分別就《心態(tài)制勝》《漫畫生物學》《初中道德與法治課程教學與評價》分享了閱讀感悟,從積極心態(tài)、教學形式創(chuàng)新到課程評價各方面提供了多元視角。

  盲盒薦書環(huán)節(jié),隨機抽取的教師登臺分享了《安的種子》《活著》等年度心儀書目,展現(xiàn)了校園內(nèi)涌動的閱讀熱情。

  主題導讀環(huán)節(jié),閱讀推廣專家謝小語老師為大家?guī)砹酥黝}導讀。她以“二中人生光譜書單:從高效到幸福的五重修煉”為綱,系統(tǒng)解讀了對應教師專業(yè)成長五維度的五部經(jīng)典:從《高效能人士的七個習慣》中汲取高效行動的原則,于《了凡四訓》里學習立德改命的智慧,在《活出生命的意義》中感悟逆境求義的堅韌,借《瓦爾登湖》體味專注自我的寧靜,從《曾國藩家書》傳承家國天下的情懷。她將閱讀升華為貫穿教育者職業(yè)生涯的“生命修煉”,勾勒出一條從專業(yè)精進到精神豐盈、最終抵達價值傳承的清晰光譜,發(fā)人深省而又激蕩人心。

  最后,老師們將啟示與目標凝于筆端、寫于紙面、誓于眾前,并在主題橫幅前合影,為這場啟迪智慧、潤澤心靈的閱讀嘉年華畫上圓滿句號。

  務實篤行,蓄積前行力量

  當日下午的會議以“回眸耕耘路,蓄力向未來”為主題,轉(zhuǎn)向?qū)W期工作的交流、總結(jié)與展望。

  AI賦能專題分享環(huán)節(jié),首先由秦怡老師作“AI賦能學科教學應用”專題分享。她系統(tǒng)而詳盡地介紹了生成式AI的實用技巧,通過大量真實教學案例,演示了AI在輔助教學設計、生成多媒體資源、實現(xiàn)個性化活動、輔助班級管理等方面的強大應用。其分享集講解、演示、實踐于一體,為老師們擁抱智能教育時代提供了清晰、可行的路徑指引。

  工作經(jīng)驗交流環(huán)節(jié),三位教師代表進行了詳實匯報。

  楊昊燃主任代表初三年級管委會,從錨定升學目標、細化責任分工談起,重點匯報了通過構(gòu)建教學管理機制、落實分層教學、強化德育勵志與心理疏導等舉措,全面提升畢業(yè)班工作質(zhì)量的實踐過程,并客觀分析了成效與不足,展望了下階段的復習規(guī)劃。

  劉靜老師代表教導處,全面梳理了該校教學管理與服務保障工作,包括精細化的課表學籍管理、招生教材認定、各項考試的組織與質(zhì)量分析、教學常規(guī)檢查與巡視,以及推動課堂改革等繁雜而關鍵的任務,展現(xiàn)了教務工作高效有序的運行全貌。

  趙光榮老師代表體育組,從規(guī)范課堂教學與“兩操”管理、精心策劃組織校運會等賽事活動、科學實施體質(zhì)測試、本組“青藍工程”建設等方面,系統(tǒng)匯報了體育工作的扎實成果與特色亮點。

  綿陽市第二中學相關負責人表示,此次期末大會,上半場以書為媒,在經(jīng)典與智慧的對話中完成了一次深度的精神淬煉與專業(yè)啟迪;下半場以實為基,在總結(jié)與交流中沉淀了寶貴的實踐經(jīng)驗,明確了未來的發(fā)力方向。二者相輔相成,文化引領與務實篤行并重,充分體現(xiàn)了學校對教師全面發(fā)展與教育質(zhì)量提升的雙重關懷。大會既是對過往一學期辛勤耕耘的深情致敬,更是朝向新征程的整裝再發(fā)。全體教職工必將以此為契機,蓄滿書香之氣與實干之力,攜手共赴更璀璨的未來。(李欣蔚   黃友勇



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