□陳龍
綿陽(yáng)城南有南河，南河之濱有南山，南山之巔有南塔。
南塔為九層磚石結(jié)構(gòu)，獨(dú)立于塵世之上；其勢(shì)如卓筆凌霄，孤峰直插云間；俯瞰三江匯流，煙波浩渺；江面游船如梭，水中倒影搖曳；黃昏時(shí)分，華燈漸次亮起，南山叢林五色變幻，塔身似金瓶般通體光燦。山上塔影與水中倒影交相輝映，成為綿州一大勝景。
南塔之側(cè)，是東漢太醫(yī)丞郭玉讀書(shū)臺(tái)故址。此處舊有南山寺，清末改建為中學(xué)；山麓的延賢堂，供奉著綿州十位先賢。登塔觀城，視野開(kāi)闊，令人心曠神怡。南塔與東山富樂(lè)閣、龜山越王樓遙相對(duì)望，只是曾經(jīng)一眼可見(jiàn)的西山子云亭，如今已被高樓遮掩。
目之所及，既有滿(mǎn)地生長(zhǎng)的城市樓宇，也有萬(wàn)年流淌的滔滔涪江水。一座精美雅致、現(xiàn)代而又夢(mèng)幻的山水園林城市，就此完美呈現(xiàn)。
若您有幸在春夏雨后北向遠(yuǎn)眺，可見(jiàn)碧空如洗，萬(wàn)里清明，大地蔥蘢，山林滴翠。百里外的龍門(mén)山脈，便會(huì)若隱若現(xiàn)地展露真容。
山之高，直聳九霄，霧繞霞蔚的流云在山腰縹緲浮游，綿陽(yáng)城的建筑地標(biāo)仿佛只及山腳，整個(gè)盆地安然靜臥在眼前。
脈之遠(yuǎn)，綿延千里，從青藏高原邊界北出青川、南至瀘定，四川地理由此分野為東西兩級(jí)臺(tái)階，丘陵山國(guó)宛如人間仙境。
驚嘆之余，目光重回巍峨南塔。南塔在宋元明清各代皆有記載，清雍正十三年（1735年），精通相地之術(shù)的州牧屠用謙倡導(dǎo)鄉(xiāng)人募捐，在舊址重建南塔。他曾言：“夏六月，復(fù)修塔，升南山之巔，攬全綿之景，富貴福壽畢萃于此矣，所謂狀元筆宰相筆也，乃知昔人建塔用意深遠(yuǎn)。”這番話(huà)印證了南塔修造背后的現(xiàn)實(shí)功用與美麗傳說(shuō)。
修塔建樓歷來(lái)與地域文化發(fā)展相關(guān)，從皇城宮殿到城鎮(zhèn)選址，常需考量地理環(huán)境與人文需求。據(jù)載，南塔重建后，綿州文風(fēng)漸盛，入仕高中者增多，地方亦漸復(fù)繁盛。
綿州地理素有“東旗、西鼓、南蛇、北龜”的佳評(píng)，恰因三江在此匯聚，每當(dāng)漲水時(shí)登南山遠(yuǎn)眺，三河蜿蜒，自然形成“巴”字，書(shū)寫(xiě)在三水四山之間的平原上，蔚為地理奇觀。
而魁星點(diǎn)斗的大廟山作為文昌祖庭，主掌全國(guó)士子功名祿位，加之當(dāng)代“亭塔樓閣”的陸續(xù)復(fù)建，綿陽(yáng)教育聲名漸起，綿陽(yáng)學(xué)子也以不俗成績(jī)?yōu)榧覈?guó)添彩。
綿州自古人文薈萃、底蘊(yùn)深厚，山清水秀、氣候宜人，尤宜讀書(shū)。這里有四大讀書(shū)臺(tái)：梓潼長(zhǎng)卿山司馬相如讀書(shū)臺(tái)、西山揚(yáng)雄讀書(shū)臺(tái)、南山郭玉讀書(shū)臺(tái)與江油小匡山李白讀書(shū)臺(tái)，皆是大文豪、大學(xué)問(wèn)家、大詩(shī)人的求學(xué)之地，他們的才名傳揚(yáng)天下。
綿陽(yáng)亦為寶塔之鄉(xiāng)，有大小寶塔近五十座。除南塔外，三臺(tái)東塔、三臺(tái)北塔、安州文星塔、魏城文風(fēng)塔、江油武都南雁塔、江油蜚英塔、鹽亭筆塔等中型古塔通高約二十米；鹽亭至今尚存三十二座通高十米左右的小型家族字庫(kù)塔群。這些古塔多始建于元明、興盛于清末，見(jiàn)證并滋養(yǎng)著綿州的人文脈絡(luò)。
綿陽(yáng)人從不將希望全然寄托于天意，而是積極作為：養(yǎng)育人才、修樓建塔，以全邑倡導(dǎo)或舉族之力修建文風(fēng)塔，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、整頓教育、培植文風(fēng)，踐行著“敬書(shū)惜字、移風(fēng)易俗”“崇文重教、耕讀傳家”的理念，讓這片土地始終充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
居綿多年，我常路過(guò)南山，登南山公園卻屈指可數(shù)。南山有四景：南塔、烈士陵園、大灣湖與大草坪。南山不高，卻可盡覽綿陽(yáng)半城風(fēng)光；公園雖小，卻松柏森森。每年四月清明，到南山烈士陵園掃墓是綿陽(yáng)人的傳統(tǒng)。這里安葬著革命家、戰(zhàn)斗先烈、愛(ài)民模范、維和英雄，王右木、袁詩(shī)蕘、陳開(kāi)茂、劉少林、王慶容、余仕利等綿陽(yáng)烈士的忠骨長(zhǎng)眠于此，紀(jì)念館中存放著他們的遺物，鐫刻著八千烈士英名，展示著革命英勇事跡。作為綿陽(yáng)市著名紅色文化教育基地，每年有數(shù)萬(wàn)群眾前來(lái)祭掃。
近年，我常帶孩子來(lái)南山，希望他們能銘記這段歷史。
來(lái)過(guò)兩次后，我愛(ài)上了在大灣湖畔閑坐。大草坪雖也適合休憩，且有高大的黃桷樹(shù)群與青蔥茂密的草坪，但常有情侶拍攝婚紗照，稍顯喧鬧，于是我轉(zhuǎn)至大灣湖。因烈士陵園的存在，南山公園與富樂(lè)山的熱鬧、越王樓的霸氣、西山公園的閑適不同，平日里更顯肅穆清靜。我也要求孩子在園中保持莊重敬畏，或無(wú)聲看書(shū)，或靜靜思考。
在大灣湖，一顆躁動(dòng)的心總能尋得安寧。點(diǎn)一杯清茶，便可安坐湖畔享受這份靜謐，看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè)，孩子在對(duì)面做作業(yè)，兩不相擾。湖畔只有四五張桌子，半日也難得見(jiàn)其他客人。湖不大，卻精致雅致，園丁打理得十分精巧。周?chē)袇擦?、繁花與半島，湖水清澈較淺，游弋的金魚(yú)在光影中清晰可數(shù)，偶爾有幾句人聲從環(huán)湖路上傳來(lái)。
這方下沉湖畔的空間，仿佛獨(dú)屬于自己。您可以懷古，遙想漢朝時(shí)郭玉在此讀書(shū)鉆研醫(yī)學(xué)的場(chǎng)景；可以追思，緬懷那些將英勇無(wú)畏精神永遠(yuǎn)定格的烈士；也可以什么都不想，只是發(fā)呆，享受眼下的幸福與靜美的周末。
從南山公園歸來(lái)，總覺(jué)渾身有勁，心情也如被洗滌過(guò)一般。仿佛有股強(qiáng)大的力量，支撐著我去完成許多事。
編輯：譚鵬
