
為了保障新學(xué)期教學(xué)工作高效有序推進,幫助教師深入理解教材編寫意圖,明晰教學(xué)重難點,破解教學(xué)關(guān)鍵問題,近日,綿陽市萬達學(xué)校語文組組織開展了以“經(jīng)驗接力傳幫帶 教材研討啟新程”為主題的2026年春教材銜接專題研討活動,全校語文教師參加了此次活動。
本次活動采用“接力傳遞”的教研模式,由上一年級的教師為下一年級教師進行教材深度解析與教法指導(dǎo)。活動中,主講教師緊扣單元語文要素,立足單元整體教學(xué)視角,對教材進行了系統(tǒng)梳理。講解內(nèi)容從易錯字詞的辨析、詞句的理解賞析及積累運用,到課文結(jié)構(gòu)的深入解讀、主旨內(nèi)涵的深度把握,全面細致,層層遞進。
針對教學(xué)中的重難點及學(xué)生的共性困惑,主講教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,分享了極具針對性和操作性的教學(xué)策略。參訓(xùn)教師認真學(xué)習(xí),悉心領(lǐng)會,踴躍提問。雙方在互動研討中碰撞思維、凝聚共識,現(xiàn)場教研氛圍濃厚而熱烈。
綿陽市萬達學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示,此次教材銜接研討活動,不僅加深了教師對新學(xué)期教材的全方位理解,更幫助大家明確了單元教學(xué)目標與課堂實施方向,為優(yōu)化課堂教學(xué)、提升教學(xué)效率提供了有力支撐。新學(xué)期,全體語文教師將以更飽滿的熱情和更清晰的思路深耕課堂,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升貢獻力量。
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