近日，2025年四川省“用外語(yǔ)講好中國(guó)故事”愛(ài)國(guó)主義主題展評(píng)活動(dòng)結(jié)果揭曉。綿陽(yáng)市第十一中學(xué)英語(yǔ)教師曾瑜老師憑借作品《Liangdan City: The Nameless Heroes》，在教師組比賽中脫穎而出，榮獲四川省一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師蒲雯老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
本次比賽由省教育廳指導(dǎo)開(kāi)展，旨在推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育與外語(yǔ)教學(xué)深度融合，鼓勵(lì)師生用外語(yǔ)傳播中華文化，樹(shù)立文化自信。綿陽(yáng)十一中教師積極備賽，從區(qū)賽、市賽一路晉級(jí)至省賽，最終憑借扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與深刻的文化表達(dá)獲得省級(jí)榮譽(yù)。
深入兩彈城探尋歷史 精心打磨教學(xué)敘事
為更好地呈現(xiàn)“無(wú)名英雄”的精神內(nèi)涵，曾瑜老師在蒲雯老師的指導(dǎo)下，多次赴兩彈城實(shí)地調(diào)研，收集歷史資料，并精心選取了隱姓埋名的科學(xué)家“我種樹(shù)”的經(jīng)典故事作為課堂主線。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，注重將歷史敘事與語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)反復(fù)磨課、調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和互動(dòng)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生在理解文化背景的同時(shí)，也能提升英語(yǔ)表達(dá)與思辨能力。
作品聚焦兩彈精神 用英語(yǔ)傳遞愛(ài)國(guó)情懷
獲獎(jiǎng)作品以四川綿陽(yáng)“兩彈城”為背景，通過(guò)一名隱姓埋名的科學(xué)家“種樹(shù)”的故事，引導(dǎo)學(xué)生理解“兩彈一星”精神中無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)中，教師通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、文本細(xì)讀、情感遷移等環(huán)節(jié)，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，深刻感受到“無(wú)名英雄”們以身許國(guó)、不計(jì)名利的精神力量。
作品中，科學(xué)家對(duì)女兒說(shuō)：“I plant trees.”這句簡(jiǎn)單而深沉的話語(yǔ)，成為貫穿課堂的情感主線。教師引導(dǎo)學(xué)生理解“樹(shù)”的隱喻意義——不僅是原子彈、氫彈，更是國(guó)家安全的根基，是無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的科技工作者用青春與生命澆灌的“精神之樹(shù)”。課堂最后，學(xué)生寫下自己的“樹(shù)”：“My robot project is small, but its shadow protects our motherland.”……在語(yǔ)言輸出中，愛(ài)國(guó)情懷自然流淌。
以賽促教，以文化人。綿陽(yáng)十一中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)教師個(gè)人教學(xué)能力的肯定，也是學(xué)校在外語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中踐行立德樹(shù)人、推動(dòng)課程思政的成果體現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)師生用外語(yǔ)講述中國(guó)故事，在跨文化交流中樹(shù)立中國(guó)青年的文化自信與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
?。ㄔ?nbsp; 黃友勇）
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