綿陽新聞網(wǎng)訊 為推廣和應(yīng)用“國家中小學智慧教育平臺”,加速學校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升教師教育教學創(chuàng)新能力,近日,綿陽市富樂第三實驗小學開展了2024年春“國家中小學智慧教育平臺”專題培訓活動,由副校長羅飛主講。
羅飛詳細講解了平臺的功能和應(yīng)用,利用技術(shù)賦能課堂教學提質(zhì)增效,并從“課前—課中—課后”三階段入手,對國家中小學智慧教育平臺中的教師備課、雙師課堂、作業(yè)活動、答疑輔導、課后服務(wù)、自主學習等功能進行了詳細介紹,幫助老師們掌握數(shù)字化在教育教學中的應(yīng)用技巧,優(yōu)化教學方式,提高教學質(zhì)量。
老師們積極嘗試,使用手機進行現(xiàn)場實操。本次培訓帶給大家很多啟發(fā)和收獲,不僅提升了老師在平臺技術(shù)上的應(yīng)用水平,更在思想上得到了觸動和升華。平臺豐富的資源既能滿足不同學生的需求,又能助力教師專業(yè)成長和教學能力提升。
該校相關(guān)負責人表示,此次培訓活動為富樂三小的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型奠定了堅實的基礎(chǔ)。(趙勇 黃友勇)