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綿陽市第十一中學(xué)開展2024年秋青年教師賽課活動
发稿时间:2024-12-26 15:04   来源: 綿陽新聞網(wǎng)

  綿陽新聞網(wǎng)訊  12月 18 日,綿陽市第十一中學(xué)開展了以“賽課促奮進(jìn) 青春綻芳華”為主題的2024年秋青年教師賽課活動。

  上午時段,課程精彩紛呈。9:20 - 10:00,初二二班的錢玥晗老師帶來了一堂別出心裁的物理課——《質(zhì)量》。錢老師充分利用綿陽科技城航空航天國防科技展的資源,讓學(xué)生初步感知質(zhì)量在不同物體中的體現(xiàn)。隨后,錢老師進(jìn)一步講解質(zhì)量的測量方法、單位換算等知識要點(diǎn),并通過實際操作演示,讓學(xué)生們親身體驗如何使用天平測量物體質(zhì)量,將抽象的物理概念具象化,充分激發(fā)了學(xué)生的探索欲和好奇心,課堂氣氛活躍而有序。

  10:30 - 11:10,初一七班的數(shù)學(xué)賴鈴楊老師講授了《直線、射線、線段》這一堂課。賴?yán)蠋熞郧逦倪壿嫾軜?gòu)和簡潔明了的講解方式,幫助學(xué)生們梳理三者之間的區(qū)別與聯(lián)系。豐富多樣的課堂練習(xí),讓學(xué)生們在實踐中深化了對知識的理解,為數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)奠定了堅實基礎(chǔ)。

  11:20 - 12:00,初一二班的蘇海倫老師為學(xué)生們開啟了語文《貓》的教學(xué)之旅。蘇老師以神秘獨(dú)特的動物伸冤信情境導(dǎo)入,迅速吸引學(xué)生。在冤案破解環(huán)節(jié),組織學(xué)生深入探究芙蓉鳥事件,分析證據(jù)合理性,培養(yǎng)其批判性思維。通過朗讀指導(dǎo),學(xué)生在反復(fù)誦讀中深刻體會作者對貓的喜愛、愧疚等復(fù)雜情感。蘇老師充分結(jié)合課程思政,讓學(xué)生在文學(xué)熏陶中,領(lǐng)悟人性,明白不能主觀臆斷,尊重生命,在培養(yǎng)學(xué)生同理心與文學(xué)鑒賞力的同時激發(fā)他們對真善美的追求。

  下午的課程同樣精彩不斷。14:20 - 15:00,初二二班的黃丹老師為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的音樂課 ——《圖畫展覽會》。黃老師以 “漫步” 為主題,利用音樂與藝術(shù)素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂識別人物形象特征。學(xué)生們仿佛置身于藝術(shù)世界,聆聽音樂的節(jié)奏、旋律與和聲變化,如同觀賞一幅幅生動的畫卷,精準(zhǔn)把握音樂中蘊(yùn)含的情感。通過角色扮演,學(xué)生們深入體驗不同人物心理活動,在音樂與想象的交織中,展現(xiàn)對音樂和人物的深刻理解,極大地提升了學(xué)生們的藝術(shù)審美修養(yǎng)與綜合素養(yǎng),充分踐行了十一中 “讓每個生命幸福成長” 的辦學(xué)宗旨。

  15:10 - 15:50,初一十一班的唐曉成老師在歷史課《三國鼎立》中,以曹操的視角切入,將那個英雄輩出、戰(zhàn)火紛飛的三國時代鮮活地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。唐老師注重課堂互動,學(xué)科融合,鼓勵學(xué)生積極參與討論,激發(fā)了學(xué)生對歷史的濃厚興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的歷史思維和分析能力。

  16:05 - 16:45,初二三班的付甜恬老師用她活潑靈動的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)生們呈現(xiàn)了一堂趣味盎然的英語課。付老師巧妙地引入了蜜雪冰城的廣告曲,將英語單詞融入其中,讓學(xué)生們在歡快的旋律中輕松記憶。課上,付老師以學(xué)習(xí)制作奶昔的步驟為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生們共同嘗試制作奶昔,在實際操作中,學(xué)生們一邊動手制作,一邊用英語交流互動,將所學(xué)知識自然而然地運(yùn)用到實踐中,不僅提升了英語口語表達(dá)和語言運(yùn)用能力,也在歡樂的氛圍中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣與實用性,真正做到了寓教于樂。

  本次青年教師賽課活動意義重大。對于青年教師而言,這是展示青春與專業(yè)的絕佳舞臺,他們憑借精心環(huán)節(jié)、獨(dú)特教法和熱忱,展現(xiàn)創(chuàng)新活力。無論是物理課上對科技實例的巧妙運(yùn)用,數(shù)學(xué)課中清晰的邏輯推導(dǎo),語文課里對情感的細(xì)膩剖析,音樂課與美術(shù)課的創(chuàng)意融合,歷史課上生動的故事講述,還是英語課的趣味教學(xué)實踐,都彰顯了青年教師扎實的專業(yè)功底和無限的創(chuàng)造力,讓他們在教學(xué)領(lǐng)域綻放出耀眼的光芒。

  對于學(xué)生來說,賽課活動帶來了風(fēng)格多元的優(yōu)質(zhì)課堂。不同學(xué)科、不同教師的教學(xué)特色,讓學(xué)生們在多元的教學(xué)環(huán)境中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性,收獲更全面、更深入的知識與技能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,真正實現(xiàn)了十一中“讓每個生命幸福成長”的美好愿景。

  而對于整個學(xué)校而言,青年教師賽課活動是推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要舉措。它營造了濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)了教師團(tuán)隊的協(xié)作與成長,為學(xué)校打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍奠定了堅實基礎(chǔ),助力學(xué)校教育事業(yè)邁向新的高度。

  該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,賽課雖落幕,但教育之路永無止境,青年教師們憑借辛勤付出收獲的輝煌成就,正是他們贏在當(dāng)下的體現(xiàn);而面對未來,他們將以更加飽滿的熱情和堅定的信念,迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,繼續(xù)在教育之路上書寫更加輝煌的篇章。“青”舟無畏,“賽”過重山,讓我們共同期待這些在賽課中嶄露頭角的青年才俊,在未來的教育旅程中無畏風(fēng)浪、無畏挑戰(zhàn),以“輕舟已過萬重山”的心態(tài)去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春的力量!

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   編輯:郭成



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