綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了進(jìn)一步診斷教學(xué)質(zhì)量，提高備考質(zhì)效，１２月１６日，三臺(tái)縣教育研究發(fā)展中心專(zhuān)家組一行蒞臨蘆溪中學(xué)，開(kāi)展了以“精準(zhǔn)視導(dǎo)提質(zhì)增效，深度賦能共謀發(fā)展”為主題的２０２４年秋高三“二診”視導(dǎo)工作。專(zhuān)家組通過(guò)課堂觀(guān)摩、評(píng)課交流、資料查閱及反饋總結(jié)等方式，為該校高效復(fù)習(xí)備考和特色內(nèi)涵發(fā)展提供了專(zhuān)業(yè)的建議和指導(dǎo)。該校黨委書(shū)記任雙全攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高三年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)。
把脈一線(xiàn)教學(xué)，問(wèn)診課堂陣地。上午二、三節(jié)課，專(zhuān)家組一行深入九大學(xué)科課堂，主要對(duì)一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力，以及學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和接受能力等情況進(jìn)行全面評(píng)估。高三年級(jí)備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師以及高一高二無(wú)課教師陪同聽(tīng)課。
聆聽(tīng)一席話(huà)語(yǔ)，如沐春風(fēng)一月。上午第四節(jié)，各學(xué)科專(zhuān)家與學(xué)校高三各備課組舉行分學(xué)科交流。無(wú)論是層層深入的復(fù)習(xí)課，還是有的放矢的講評(píng)課，專(zhuān)家都給予了授課教師充分的肯定，也指出其不足，并就班情、學(xué)情給出了具體可行的建議。同時(shí)，結(jié)合新高考背景，專(zhuān)家就學(xué)科組建設(shè)、高三復(fù)習(xí)備考指明了方向。
以檢促常優(yōu)，以查求常進(jìn)。專(zhuān)家組認(rèn)真查閱了２０２２級(jí)高三年級(jí)組迎“二診”備考管理資料，全面了解年級(jí)管理、教學(xué)常規(guī)、德育常規(guī)等各階段工作重點(diǎn)，為該校備考精準(zhǔn)把脈，助力該校發(fā)展提質(zhì)增效。
精準(zhǔn)視導(dǎo)提質(zhì)增效，深度賦能共謀發(fā)展。下午２：３０，在該校第二會(huì)議室，專(zhuān)家組對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行了集中反饋，任雙全攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高三年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)及高三備課組長(zhǎng)全程參加。
會(huì)上，九大學(xué)科教研員逐一反饋了視導(dǎo)所觀(guān)所感。大家一致贊揚(yáng)了蘆中教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)，肯定了課堂模式規(guī)范性和對(duì)基礎(chǔ)夯實(shí)，表?yè)P(yáng)了教學(xué)內(nèi)容緊扣教材與高考。同時(shí)也指出了授課教師的問(wèn)題與不足，并給出了后期復(fù)習(xí)備考建議。
馮主任充分肯定了學(xué)校、年級(jí)的各項(xiàng)管理工作，同時(shí)結(jié)合本次視導(dǎo)和“一診”考試，從年級(jí)管理、備課組、踩線(xiàn)生工作等方面提供了新的思路和建議。他指出，管理團(tuán)隊(duì)要理性對(duì)待“一診”數(shù)據(jù)，做好培優(yōu)工作，緊抓踩線(xiàn)生，研讀《高考快訊》等資料，重視試題選編，保大盤(pán)，精準(zhǔn)備考。
任雙全表示，高三年級(jí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和消化此次視導(dǎo)精神，正視當(dāng)下面臨的問(wèn)題與困難，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮蘆中優(yōu)勢(shì)，以積極的心態(tài)迎接即將到來(lái)的“八省聯(lián)考”和“二診”考試?。▌㈧o 黃友勇）
編輯：郭成
