為了有效緩解六年級學生的焦慮情緒，促進其身心健康發(fā)展，10月24—25日，安州區(qū)永盛小學開展了以“放飛心靈，健康成長”為主題的2024年秋團建系列活動。本次活動活動有安全知識講座、拔河、接力等項目，活動旨在為六年級學生打造積極向上、團結協作的學習氛圍，增強班級之間的凝聚力，使學生的心理壓力得以緩解。
拔河比賽現場十分激烈，不僅有場內選手的吶喊聲，更有場外觀眾的加油聲、鼓掌聲，不絕于耳。各參賽隊全力以赴，有勢均力敵的，有速戰(zhàn)速決的，更有反敗為勝的。系著紅纓的拔河繩，凝聚著雙方的勇氣、智慧和力量，承載著同學們的激情、自信和活力。拔河項目，提高了同學們的團隊合作意識和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。他們發(fā)揚堅毅的精神，以飽滿的熱情在持續(xù)努力，少年之氣合理釋放，不禁感嘆：“擰成一股繩，氣蓋大山河”。
接力項目，班主任率先垂范，摩拳擦掌躍躍越試，隨著指令發(fā)出，比賽正式開始，老師和同學們如離弦之箭沖上賽道。而站在對面的同學，目視前方，隨時做好交接接力棒的準備。賽場外的“后援團”們，歡呼聲、加油聲此起彼伏，掌聲不斷。接力賽不只是體力的考驗，也是班級團隊配合的生動詮釋，同學們通過此次活動，既增進了與同學的友誼，還充分釋放自己，感受運動帶來的快樂。
在活動中，綿陽市心理專家李沁蓉老師走進班級，從“校園人身安全角度”針對小學生進行了一次生動的講座。她從安全常識普及的角度強調了小學生可能會遇到的各種不安全因素，包括陌生人接近、校園欺凌以及意外傷害等。李老師通過一系列真實案例，讓孩子們了解到保護自己的重要性，并教會他們如何在遇到危險或心情低落時保持冷靜，及時向老師和家長、同學求助。李沁蓉老師還向學生們介紹了幾種實用的自我保護技巧。她示范了如何在遇到不安全情況時，通過語言和身體語言來保護自己。她鼓勵同學們在遇到難題時互相討論，通過交流思想來激發(fā)新的靈感。因為這種互助合作的精神將會伴隨他們走向未來，成為他們人生中寶貴的財富。
講座的最后，李老師與學生們進行了互動問答。孩子們積極提問，李老師耐心地一一解答，確保每個孩子都能理解并記住講座中的要點。通過這次講座，學生們不僅學到了如何保護自己，也增強了他們的安全意識和責任感。
該校相關負責人表示，本次“放飛心靈，健康成長”團建系列活動把增知、趣味、合作、減壓、快樂等理念融入其中，班主任們也參與到活動中來，激勵同學們在活動中積極思考，相互合作，彰顯六年級同學青春、活力、協作的團隊力量。“心理輔導”“拔河”“接力”等一系列活動，讓學生在放飛心情、釋放壓力的過程中，無拘無束地享受集體團建的快樂。(周佳 黃友勇)
