綿陽新聞網(wǎng)訊 為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，給師生創(chuàng)設與自然親密接觸的機會，擴大師生校園活動的空間，豐富校園生活，培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，樹立勞動觀念，增強勞動意識，構建新教育勞動實踐課程，１０月２３日，綿陽市先鋒路小學攜手涪城區(qū)青義鎮(zhèn)龍門學校開展了以“結對共建齊合力 城鄉(xiāng)少年共成長”為主題的２０２４年秋城鄉(xiāng)聯(lián)盟勞動教育基地共建活動。
今晨云霞映，滿園桂花香。在一片陽光明媚的秋日里，該校４０余名師生統(tǒng)一乘車前往龍門小學，帶著期待一路歡歌笑語，很快就到了龍門小學，結對的同學們列隊歡迎，每一個孩子臉上都帶著燦爛的笑容。簽到、參觀結束后，先小一行在崇慧廳共同見證了兩校共建勞動實踐教育基地的揭牌儀式。
揭牌儀式上，龍門小學校長姚清向參加此次活動的家長朋友、老師、同學表示熱烈的歡迎和感謝。接著，她從節(jié)氣概說、民間諺語、農(nóng)事勞作等方面介紹了“霜降”的有關知識，將具體活動作了明確要求，并給每一個參加活動的同學贈送了種植禮物，同學們聽得津津有味、收獲滿滿。（王婷婷 黃友勇）
緊接著先鋒路小學的田校長表達了此次共建勞動教育基地的希冀，他指出，辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德，任何時代都不會過時。圍繞“五會六有”先鋒少年的具體要求，鼓勵孩子們積極勞動，大膽創(chuàng)造，充分利用好這塊“神奇的土地”，體驗種植和收獲的樂趣，理解行動與收獲的關系。
隨后教體局基教股張丹股長致辭，對兩所學校結對共建勞動基地給予了高度評價。她說，涪城區(qū)高度重視學校勞動教育，積極倡導各學校以家庭為基礎，以學校教育為載體，共同推進勞動教育高質(zhì)量發(fā)展。她提出三點要求：要多元化推動學生勞動教育，以“生活化”夯實勞動教育根基；以學校為主導，以“課程化”提升勞動教育品質(zhì)，引導學生從小崇尚勞動、尊重勞動，形成勞動最光榮，勞動最美麗的價值觀。更重要的是要學會感恩，珍惜勞動成果。
最后我校學生代表劉漫霖發(fā)言，激動的表達了參與這次活動的期待，她深刻體會了勞動的作用和意義，并表示今后會更加珍惜每一次勞動的機會，用雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
在熱烈的掌聲中，張丹股長為共建勞動實踐基地揭牌，標志著龍門學校與先鋒路小學共建的耕曦園勞動基地正式啟動。
勞動實踐是鮮活的教材。學生從課內(nèi)走向課外，從單一的課本走向豐富多彩、生動活潑的勞動課程實踐，這將讓學生充分感受春華秋實，夏韻冬藏。先鋒路小學將繼續(xù)加大力度，把開展勞動教育活動與勞動教育常態(tài)化、制度化結合起來，將勞動教育融入學校教育教學工作的全過程，鼓勵和引導學生把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常生活中，讓更多的孩子們在勞動中成長、在勞動中收獲幸福與快樂，助力學生在親身實踐中成長，五育并舉，全面發(fā)展。（徐婷婷）
編輯：郭成
