綿陽新聞網(wǎng)訊 為了順利推進(jìn)綿陽市“國培計劃”“一對一”培訓(xùn)項(xiàng)目。９月２７日，綿陽市成綿路小學(xué)教育集團(tuán)教師團(tuán)隊(duì)深入汶川“七一”綿虒小學(xué)實(shí)地回訪，開展了以“按需送教提實(shí)效，涪汶共探跨學(xué)科”為主題的“跨學(xué)科融合”活動。
走進(jìn)綿虒小學(xué)，成小教育集團(tuán)副校長呂康與該校校長趙強(qiáng)群就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、發(fā)展前景等進(jìn)行了深入交流，老師們在趙強(qiáng)群校長的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)校的校園文化，各類功能室，并在參觀過程中交流如何進(jìn)一步優(yōu)化改進(jìn)校園文化特色。
緊接著，深入課堂，聽綿虒小學(xué)張遂雅老師《直線、射線和線段》一課，張老師的課，引導(dǎo)學(xué)生對線段、射線和直線的本質(zhì)特征做出歸納提煉。成小鐘小嬌老師帶來了《度量衡的故事——度的研究》一課，鐘老師的課融合了數(shù)學(xué)、語文、信息技術(shù)等學(xué)科知識，通過小組合作完成黍尺的制作，感受到長度單位。
最后，成小教育集團(tuán)的劉飛老師做了《量在度中行，感從悟中來》的專題講座。劉飛從“跨學(xué)科整合的思考、跨學(xué)科與量感培養(yǎng)、跨學(xué)科的初步探索”三個方面與老師們分享了跨學(xué)科“量感”的思考與策略。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“國培計劃”“一對一”培訓(xùn)項(xiàng)目使兩校的老師們受益匪淺，為促進(jìn)教育公平、縮小城鄉(xiāng)教育差距作出了積極貢獻(xiàn)。今后，集團(tuán)將繼續(xù)根據(jù)幫扶校的實(shí)際需求，不斷豐富和創(chuàng)新幫扶形式，擴(kuò)大輻射范圍。
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編輯：郭成
